La construction de la personne à travers les apprentissages

« Comment construire à l’école un être réfléchi, autonome et responsable

en évitant : dyslexie, dysorthographie,

troubles de la mémoire et de la concentration.»

par Madame Elisabeth Nuyts-Vaillé

Mardi 9 mars 2010 - 20 h 30

18 rue des Marins.

• A travers les apprentissages, c’est la personnalité que l’on construit. Apprendre à percevoir le monde, à mémoriser et à analyser, c’est devenir capable de réfléchir, de faire des choix, de prendre des responsabilités. C’est devenir libre.
  
• Trente années de recherche en pédagogies, conjuguant observation sur le terrain et apports des découvertes des neurosciences, ont permis à Elisabeth Nuyts (prix Enseignement et Liberté 2002) d’élaborer des exercices et des méthodes qui concourent à cette construction de la personne.